Проблемы самооценки с точки зрения Альфреда АдлераМой блог / Просмотр публикации
Альфред Адлер - австрийский врач-психиатр, основатель индивидуальной психологии. Он рассматривал человека как индивидуальное целое. Он говорил о комплексе неполноценности и его компенсациях, и том, как создать нормальное качество жизни, имея этот комплекс. Он говорил, что важным условием развития человека является социальная среда, и как она влияет на комплекс неполноценности. Адлер писал, что дети с врожденными патологиями получают комплекс неполноценности. Например, ребенок, у которого имеется заболевание желудка, больше сосредоточен на еде. Ребенок с плохим зрением сосредоточен на том, чтобы просто на все смотреть. И тут может показаться то, чтобы понять интерес ребенка, надо выявить то, что у него «болит». Но не так все просто. Все будет зависеть от того, в каких условиях находятся эти дети. В контексте индивидуальной психологии Адлера проблема наследственности теряет свое значение. Тут важно, как человек приспосабливается к среде. И тут все зависит от среды, которая его окружает. То есть, важно не то, какие дефекты есть у ребенка, а то, в какой среде он растет. Отсюда вывод, что даже у здорового ребенка, без какой либо патологии может страдать качество жизни от многочисленных ошибок в воспитании. У детей с врожденной патологией уже есть комплекс неполноценности. Поэтому, таким детям очень важна психологическая обстановка. Важно, чтобы она была адекватной. Часто, детей с патологией много балуют, гиперопекают, что формирует в них лишь неадекватную самооценку и беспомощность. Они вырастают с повышенными требованиями к окружению, с выраженным ощущением беспомощности. Наоборот, детей надо учить самостоятельности, давать им возможность ошибаться, прививать им социальный интерес, чтобы воспитать их уверенными, способными брать ответственность. Комплекс неполноценности является стимулом для развития. Ребенок при адекватной психологической обстановке создает себе адекватную самооценку. То есть, происходит принятие своих недостатков и активная работа над своими возможностями. При неадекватно психологической обстановке, то есть, где присутствует гиперопека, гиперконтроль, обесценивание, страх за здоровье формируется неадекватная самооценка: заниженная или завышенная. В данном случае комплекс неполноценности ищет легкие компенсации, то есть за счет чего возможно самоутвердиться, почувствовать себя ценным. |
![]() |